В школе №91 города Воронежа проходит необычный эксперимент. Там школьникам предлагают изучать украинский язык как иностранный. Оказалось, что желающих выучить украинский среди школьников гораздо больше, чем тех, кто хочет овладеть французским или немецким языками.

Мария Годелюк, учащаяся школы № 91 г. Воронежа: "Украинский язык все-таки ближе. Он душевный – ведь это родина наша древняя". Михаил Золотарев, учащийся школы № 91 г. Воронежа: "У меня родственники живут на Украине. Когда я к ним приезжаю, они со мной разговаривают на украинском языке. Я их понимаю, ну, а сам не могу разговаривать. Мне хочется приехать в следующий раз и удивить их".

Родственники семьи Золотаревых живут в Харькове и Одессе. Они не виделись с ними уже 14 лет. С украинской родней, считают они, теперь их разделяют не только границы, но и языковой барьер. Михаил Золотарев: "Ребенок между нашими родственниками и нами будет переводчиком, потому что столько лет уже не встречались. Языки забываются".

Телефонные переговоры с Украиной дорогое удовольствие, поэтому с украинской бабушкой Нюрой общаются редко и уже без помощи сына понимают ее с трудом. Набор детей на уроки украинского языка в школе пришлось ограничить. Преподавателей, владеющих украинским, в Воронеже единицы. В школе даже создали небольшую библиотеку книг на украинском языке. Теперь Тараса Шевченко воронежские школьники читают в подлиннике.

Надежда Кривцова, учитель украинского языка: "Да, изучаем иностранные языки – английский, французский. Но не все же могут уехать жить за границу. Но, тем не менее, мы их изучаем в школе. Почему же мы не можем изучить украинский язык, который нам ближе и роднее?" Надежда Кривцова – учитель английского языка, но дважды в неделю она надевает украинскую блузку и два часа говорит только на украинском языке.

В этом учебном году уроки украинского языка Управление образования планирует по возможности вводить и в других школах. Объединение украинцев в России предложило школьникам, изучающим украинский язык, бесплатные туры по Украине. В Городском управлении образования считают, что языковой эксперимент нужно развивать и предложить детям, наряду с украинским, изучать в школах таджикский, узбекский или белорусский языки.